O sapo não lava o pé

Através da música “O sapo não lava o pé”, trabalhamos com a turma do berçário a linguagem oral com a caixa musical contendo o fantoche do sapo, o som com a exploração do tambor, a história com a luva de dedoches com livrinho e a arte com a confecção de sapinhos de E.V.A decorados com o carimbo dos dedinhos das crianças, utilizando tinta guache. Além disso, trabalhamos sensações com as crianças através de massagens nos pezinhos e brincadeiras com água, onde tiveram oportunidade de experimentar a temperatura morna e fria com os pés.

IMPOSSÍVEL NÃO AMAR UM CHÁ COM OS AVÓS...

Quem não gosta de passar uma tarde inteirinha com o vovô e a vovó? Brincando, comendo as delícias que elas fazem e escutando aquelas histórias que só eles sabem contar... Mas agora chegou a nossa vez de preparar algo de muito legal para eles que merecem todo carinho e amor do mundo. Dia 27 de julho convidamos os vovôs e vovós para um chá da tarde e para isso contamos com algumas participações especiais:

Diemilly tocou “Como é grande o meu amor por você” no Sax.

Sarah, Samarah (ex-alunas do CCI), Danielly e Eyshilla cantaram a música “Canção para vovó” com a avó tocando violão. 

Vale a pena ouvir a música...

Para fechar com chave de ouro, as crianças cantaram e fizeram uma coreografia da música “Como é grande o meu amor por você”.

As crianças e os avós também desfrutaram de um chá da tarde juntos no parque.

Foi um momento simples, mas muito agradável e emocionante.  As crianças ficaram muito felizes e empolgadas tanto nos preparativos quanto no decorrer do chá.

PASSEIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Muitas pessoas possuem a noção que é somente entre quatro paredes que a aprendizagem das crianças acontece. Na verdade, a realidade é outra. Além de ter espaços adequados e amplos para as crianças (inclusive áreas externas) é de extrema importância o contato com outros ambientes além daquele que a criança está acostumada.

Acreditamos que os passeios proporcionam novas experiências, novos desafios, contato com outras realidades e possibilidade das crianças ampliarem sua visão de mundo. E além de tudo, elas fazem isto tudo se divertindo muito!!!

Recentemente realizamos dois passeios: O primeiro foi a um playground com diversos brinquedos de vários tipos (desde cama elástica, escorregador, piscina de bolinha, até jogos eletrônicos e simuladores). Neste primeiro passeio as crianças entraram em contato com vários desafios que estimularam o equilíbrio, concentração, coordenação motora, dentre outros. Veja como foi:

O segundo passeio foi a uma fazendinha com diversos animais (desde galinhas, patos, peixes, cavalos, até avestruz e camelo). Neste passeio as crianças entraram em contato com novas experiências, novos animais, outras texturas, etc. Esse passeio também foi muito legal:

TEATRO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Olá Pessoal!

Essa semana vamos compartilhar como tem sido rico e prazeroso nosso trabalho com o teatro. Após um curso de “contadores de histórias” realizado pelas Agentes de Desenvolvimento Infantil no SENAC de Franca, as idéias não pararam de surgir.

Primeiramente, transformamos uma sala de aula em teatro. Fizemos palco, cortina, iluminação própria e investimos em vários apetrechos: perucas, óculos, pintura facial, roupas, fantoches e caixas temáticas.

Este espaço tem sido muito utilizado e é um dos preferidos pela criançada.

O teatro é uma importante ferramenta de trabalho pedagógico.

Através da história encenada, podemos abordar diversos temas e fazer adaptações de acordo com o objetivo proposto.

Isso tornará a aprendizagem prazerosa e participativa, além de explorar a imaginação e ajudar a vencer a timidez.

Essa semana trabalhamos a história da Branca de Neve, com direito a maçãs para as crianças degustarem. Foi muito divertido e notamos dois fatos interessantes:

Primeiro – mesmo as crianças que diziam não gostar da fruta, comeram junto com as outras;

Segundo – durante a peça, as crianças ficaram inconformadas da Branca de Neve morder a maçã envenenada, mas assim que foi servido a eles, todos quiseram experimentar a maçã da bruxa!

Confira abaixo!

VAMOS FAZER TINTA?

As crianças do CCI tiveram esta semana uma experiência muito rica e prazerosa: confeccionar suas próprias tintas!

Atentos a todas as possibilidades e detalhes (como cores, cheiros, texturas) a turma auxiliou em todo o processo: escolheram os materiais necessários, foram busca-los e ajudaram a prepara-los para fazer as tintas.

Partimos do princípio de escolher as cores que queríamos e perguntamos às crianças com qual item poderíamos obtê-las. Por exemplo:

-         “Como vamos fazer o verde?”

-         (Crianças) “Com alface / Com folhas das arvores.”

-         “E o laranja?”

-         (Crianças) “Com laranja / Com Cenoura.”

E dessa forma listamos os materiais necessários e as crianças foram buscar na cozinha do CCI.

Quer fazer você também?

INGREDIENTES

VERDE:

-         Folhas de Arvore;

-         Álcool

-         Cola Branca

Preparo: Coloque as folhas em um pote de vidro, cubra com álcool. Macere as folhas, tampe e deixe descansar por três dias. Este processo retirará a cor das folhas. Coe a mistura e adicione cola branca ao líquido verde até obter a textura desejada.

VINHO:

-         Beterraba

-         Cola Branca

Preparo: passe a beterraba na centrífuga ou triture-a no liquidificador com um pouco de água. Adicione cola e misture até obter a textura desejada.

AMARELO:

-         Curry

-         Água

-         Cola Branca

Preparo: Misture todos os ingredientes e pronto. Controle a cor com a quantidade de curry (quanto mais colocar mais forte fica). Controle a textura com a cola.

LARANJA:

-         Cenoura

-         Cola Branca

Preparo: passe a cenoura na centrífuga ou triture-a no liquidificador com um pouco de água. Adicione cola e misture até obter a textura desejada.

PRETO / CINZA:

-         Carvão

-         Água

-         Cola Branca

Preparo: Triture o carvão (quanto mais triturado, mais preto fica). Misture todos os ingredientes e pronto. Controle a textura com a cola.

MARROM:

-         Café

-         Água

-         Cola Branca

Preparo: Misture todos os ingredientes e pronto. Controle a cor com a quantidade de café (quanto mais colocar mais forte fica). Controle a textura com a cola.

CORAL:

-         Coloral

-         Água

-         Cola Branca

Preparo: Misture todos os ingredientes e pronto. Controle a cor com a quantidade de coloral (quanto mais colocar mais forte fica). Controle a textura com a cola.

Depois de preparar as tintas é só soltar a imaginação e pintar como as crianças do CCI fizeram!

Obs:

As tintas depois de secas possuem uma textura diferente que chama a atenção das crianças.

Algumas tintas (como a verde e a marrom) podem ser utilizadas como aquarela... é só controlar a textura com menos cola.

Realizamos uma exposição com os trabalhos realizados em nossa oficina de tintas.

CATCHUP PODE SER SAUDÁVEL?

As crianças adoram catchup, porém, sabemos que esse condimento não é dos mais indicados para as crianças. As calorias do catchup são consideradas como “calorias vazias”, ou seja, que não agregam valor nutricional (só energia, o que pode contribuir com a obesidade). Isso porque o catchup possui uma grande quantidade de açúcar, além de conservantes, corantes e outras coisinhas mais.

Vasculhando a internet, achamos um substituto para esse molho em uma versão muito mais saudável: sua base é cenoura, beterraba e ervas. É super fácil de fazer a ainda fica igual ao original. Fizemos a receita e oferecemos às crianças: nenhuma desconfiou que era a versão saudável. Anotem a receita:

Ingredientes:

– 150g de beterraba descascada e cortada em cubos pequenos; (1 beterraba média)

– 300g de cenoura sem casca cortada em rodelas finas; (3 cenouras médias)

– 720ml  de água; (3 xícaras)

– 1 colher de chá de vinagre de maçã;

– 2 colheres de sopa de molho shoyo;

– 3 raminhos de orégano fresco (só as folhas) ou 1 colher de sobremesa de orégano seco;

– 1 folha de louro;

– 1/4 de xícara de folhas de manjericão;

–      pitada de flor de sal ou sal marinho.

Modo de Preparar:

Coloque todos os ingredientes numa panela e leve ao fogo alto até levantar fervura.

Quando ferver, abaixe o fogo, coloque a tampa da panela e cozinhe até que a cenoura e a beterraba estejam macias.

Retire a folha de louro e bata o restante no liquidificador.

A textura ideal é semelhante ao catchup, bem cremosa. Eu precisei adicionar 1/2 xícara de água na hora de bater, você precisa bater e verificar se realmente será necessário. Fique de olho na textura.

Deixe esfriar para servir.

Pode guardar por uns 3 dias no refrigerador em pote de vidro com tampa.

Fonte da receita: Pilotando um Fogãozinho

Fonte das informações nutricionais: Nutrição sem Chatice

PROJETO DE MÚSICA E SENSAÇÕES - BERÇÁRIO

A turma do berçário está trabalhando nesse ano de 2015 um projeto de música e sensações.

A música busca ajudar no desenvolvimento da fala, da sensibilidade, da percepção auditiva, da psicomotricidade e da interação social.

Algumas das atividades envolvendo música:

1 - Foi confeccionado um ônibus de sucata, para trabalharmos a música “A roda do ônibus roda, roda, pela cidade”. As crianças tiveram oportunidade de explorar a arte através da pintura do ônibus com tinta e rolo de espuma. Após a confecção as crianças brincaram e cataram dentro do ônibus.

2 – Exposição de fotos das atividades da música “A canoa Virou” com o carimbo das mãos das crianças.

3 – Foi confeccionado um tapete musical para explorarmos a linguagem oral e o som dos instrumentos musicais utilizados.

Através do projeto de sensações é possível explorar os sentidos e assim entrar em contato com o mundo exterior, desenvolvendo a aprendizagem.

Algumas das atividades envolvendo sensações:

4 – Confeccionamos um tapete para cada criança com diversas texturas e o carimbo dos seus pezinhos, onde cada uma teve oportunidade de leva-lo para casa, após explorarmos as texturas no CCI durante as atividades pedagógicas.

5 – Várias caixas táteis foram confeccionadas com diversos objetos dentro e exploramos os sons e as texturas ao seu redor. As crianças puderam sentir várias sensações.  

Em breve postaremos mais novidades...